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Circular
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Comunicado
Debido a malos hábitos que algunos de nuestros estudiantes han estado practicando las últimas semanas, hemos decidido aplicar los siguientes procedimientos:
- Aquellos estudiantes de la sección secundaria que han acumulado 5 o más tardanzas y los de primaria con más de 10, durante un trimestre, no se les permitirá ingresar a las aulas de clases en sus próximas tardanzas. Sus acudientes deberán retirarlos del colegio con prontitud.
- Los alumnos de los grados 10, 11 y 12 que se presenten al colegio después de las 8:30 a.m., sin constancia médica, no se les permitirá el ingreso a las aulas de clases.
- Los estudiantes de los grados 9, 10, 11 y 12, que estando en el colegio, lleguen a sus clases tarde, se perderán esta clase, recibirán un aviso de conducta y tendrán que realizar una asignación después de las 2:15 (día siguiente). Esta tarea será asignado por el docente de esta materia y el alumno no podrá retirarse del colegio hasta terminarla. En caso de repetir esta falta 3 o más veces, será suspendido de 1 a 5 días.
- Si un estudiante, ya estando en el colegio, se ausenta de alguna de sus clases sin justificación aceptable, será considerado "fuga", lo que es sancionado con 1 a 5 días de suspensión.
Todos estos aspectos antes mencionados tienen como objetivo mejorar la disciplina en el colegio.
Recuerden que nuestra misión hace énfasis en el desarrollo integral del individuo.
Queridos padres de familia, esperamos contar con su apoyo.
Atentamente,
Sub Dirección de Disciplina
Problemas de aprendizaje
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¿Cómo identificar los problemas de aprendizaje?
Los problemas de aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar. Estos problemas pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres, ya que afectan al rendimiento escolar y a las relaciones interpersonales de sus hijos. Un niño con problemas de aprendizaje suele tener un nivel normal de inteligencia, de agudeza visual y auditiva. Es un niño que se esfuerza en seguir las instrucciones, en concentrarse y portarse bien en su casa y en la escuela. Su dificultad está en captar, procesar y dominar las tareas e informaciones, y luego en desarrollarlas posteriormente. El niño con ese problema simplemente no puede hacer lo mismo que los demás, aunque su nivel de inteligencia sea el mismo.
Las malas costumbres de los niños
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¿Cómo y por qué algunos niños adquieren malos hábitos?
Muchos padres no saben qué hacer para que sus hijos abandonen alguna mala costumbre como morderse las uñas, chuparse los dedos, enrollarse los pelos en el dedo, hurgarse la nariz, decir palabrotas, comerse las uñas, etc. Y muchos de ellos tienen razón en preocuparse ya que algunas costumbres que se inician en la infancia, pueden conservarse hasta la edad adulta. Además, por detrás de cada mala costumbre existe algo que pueda justificarla. Es decir que el mal hábito puede ser apenas una forma que el niño tenga de expresar algo que le esté molestando.
Cómo educar en valores
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¿Qué necesitan los niños para vivir y convivir bien con los demás?
Nos preguntamos muchas veces por qué es importante y necesario que eduquemos a nuestros hijos a través de los valores. Educar a nuestros hijos para que aprendan a dar valor a algunas conductas y comportamientos les ayudará a convivir de mejor manera y a sentirse bien en el ambiente en que se encuentren. Valores como la amistad, la comprensión, la tolerancia, la paciencia, la solidaridad y el respeto, son esenciales para un sano desarrollo de los niños. Un niño que conoce el límite del otro, podrá vivir una vida sana y saludable, sea en su entorno familiar o escolar. Un niño que sabe respetar a los demás, será más fácilmente respetado, y así con todo.
